2.3研究方法
发布时间：2022-09-19 15:41|
栏目：附件材料 |
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1.调查研究法。本课题中，通过线上线下调查，了解网络、平台建设情况，学校内设施设备数量和配置，录播教室数量及覆盖面，安徽基础教育平台精品课程数量和质量，师生信息技术认识水平，技能技巧操作水平，利用智慧课堂和大数据实现信息化教学的模式等等。
2.文献研究法。本课题中，了解国内外智慧课堂的研究成果，把合适的研究方法、研究成果引入到本课题研究中，实现区域内智慧数据建设，不断甄别本课题研究的创新性与科学性，确保本课题研究的深度推进。
3.案例研究法。主要选取典型的智慧课堂环境下高中生物学线上线下融合教学案例进行个案分析和研究，对各种数据及资料进行数理统计和分析，形成定量的结论并对定性的分析起积极作用。
4.行动研究法。对“智慧课堂环境下高中生物学线上线下融合教学模式”进行设计、实施与修正。
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